101. بررسی نظام آموزشی جمهوری اسلامی ایران با نظر به دیرینه شناسی و تبار شناسی فوکو
پدیدآورنده : نگارش : مژده حسینی , حسینی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : فوکو - دیرینه شناسی - تبار شناسی - تعلیم و تربیت - ایران
102. بررسی نظری تربیت عقلانی از دیدگاه اسپینوزا
پدیدآورنده : نگارش: فهیمه کلته, کلته
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : تربیت-عقل-تربیت عقلانی-فلسفه-اسپینوزا
103. بررسی نظریه سازه گرایی واقع گرایانه و دلالت های آموزشی آن در درس علوم
پدیدآورنده : /نگارش: حسن عروجی لصفهانی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع :
104. #بررسی نظریه سلسله‌مراتب عقل فا‌رابی و دلالت‌ها‌ی آن در تربیت اخلاقی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
105. بررسی نظریه ی ساختار شکنی دریدا و نقد پیامدهای آن در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : /دانشجو: مهدی قربانیان
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,شریف زاده، حکیمه سادات,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
106. بررسی نقادی های فلسفی هایدگربر تکنولوژی و کاربردهای آن در آموزش فنی و حرفه‌ای
پدیدآورنده : /نگارش: ولی الله بحرینی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : علوم تربیتی - تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,هایدگر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,خبازی کناری، مهدی
107. بررسی نقش دختران در جامعه اسلامی و تبیین الگوهای تربیتی آنها از منظر اسلام
پدیدآورنده : نگارش: نعمت الله یونسی پاچی, یونسی پاچی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : دختر - اسلام - تربیت - نقش
108. #بررسی نقش و کا‌رکردها‌ی تربیتی رویکردهای قصه‌گویی با تاکید بر دوره‌ها‌ی پیش‌دبستا‌نی و دبستا‌نی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
109. بررسی و تبیین حدود نسبت آزادی و اقتدار در اسناد رسمی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران(با تاکید بر رابطه معلم و دانش آموز)
پدیدآورنده : نگارش: محبوبه فرجی, فرجی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : آزادی-اقتدار-سند تحول بنیادین آموزش و پرورش-برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران
110. بررسی و تحلیل رویکردهای فلسفی - تربیتی گوپنیک درباره آموزش تفکر به کودکان
پدیدآورنده : نگارش : عاطفه میقاتی , میقانی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : آموزش تفکر - تربیت کودک - آلیسون گوپینک
111. #بررسی و تحلیل فنا‌وری و نسبت آن با نظریه‌ها‌ی انسا‌ن‌شنا‌ختی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
112. #بررسی و شنا‌سا‌یی مولفه‌ها‌ی اسا‌سی تربیت شهروندی اسلامی- ایرانی
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
113. بررسی و مقایسه تاثیر روش یادگیری مسئله مدار و روش فعالیت گروهی در آموزش درس علوم بر کیفیت فعالیتهای کلاسی و باورهای معرفتی دانش آموزان دختر پایه پنجم دوره ابتدایی شهرستان شاهرود
پدیدآورنده : /نگارش: زینب ثابتی راد
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : علوم تربیتی - تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,روش تدریس,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,هاشمی، سهیلا
114. #بررسی و مقایسه میزان مها‌رت‌ها‌ی زندگی دانشجویا‌ن رشته‌ها‌ی فلسفی و غیر فلسفی دانشکده‌ها‌ی علوم انسانی دانشگا‌ه‌ها‌ی دولتی شهر تهران در سا‌ل تحصیلی ۴۸۳۱-۳۸۳۱
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
115. بررسی و نقد تبیین تکاملی اخلاق و تاثیر آن در تربیت اخلاقی
پدیدآورنده : نگارش: محمد حسن صادقی, صادقی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : تکامل-اخلاق-اخلاق تکاملی-تربیت اخلاقی
116. #بررسی و نقد فلسفی اهداف آموزش از راه دور
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
117. #بررسی ویژگی‌ها‌ی تربیت غیررسمی در پست مدرنیسم )با تاکید بر برنامه ی درسی(
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
118. برسی اصول و روش های تربیت اخلاقی کودکان براساس آیات و روایات
پدیدآورنده : نگارش: مطهره مهدوی سلیمی, مهدوی سلیمی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : تربیت-تربیت اخلاقی-کودکی-آیات و روایات
119. پداگوژي
پدیدآورنده : / ويراستاران کلرمون گوتيه، موريس تارديف,عنوان اصلي: La pedagogie: theories et pratiques de j'antiquite a nos jours
کتابخانه: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)
موضوع : آموزش و پرورش -- تاريخ,آموزش و پرورش -- فلسفه -- تاريخ
رده :
۳۷۰
/
۹
پ
۲۹۴
120. پداگوژي
پدیدآورنده : / ويراستاران کلرمون گوتيه، موريس تارديف,عنوان اصلي: La pedagogie: theories et pratiques de j'antiquite a nos jours
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- تاريخ,آموزش و پرورش -- فلسفه -- تاريخ
رده :
۳۷۰
/
۹
پ
۲۹۴
